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4月27日（水） 校内の掲示の紹介 |
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新学期が始まって一ヶ月が過ぎ、各学年や各領域では、授業やプロジェクト、学年の時間を使って、様々な学習が進められてきました。そんな学習の様子や子どもたちの活動の姿が、校内に掲示されています。また、これからはじまる活動の予告や、紹介したい本や情報も掲示されています。
中には、子どもたちと毎日少しずつつくりあげて行くような掲示もあります。情報を得るだけではなく、参加して楽しく学ぶ掲示を子どもたちとこれからもつくって行きたいです。 |
1年間の予定が見えてくる（3年教室） TSの講座の活動紹介（児童用エントランス） スポーツテストで身体の能力を知ろう（スポーツ館前） スポーツプロジェクトのお知らせコーナー（児童用エントランス） ファームの枝豆について情報を集めよう（3年オープンスペース） 人間関係の授業で作成した「お気に入りの場所マップ」（保健室前） 今年大切にしたいものを文字にしよう（5年教室） 児童会活動の紹介（児童用エントランス） 写真や実物で植物について学ぶコーナー（2年のオープンスペース） 北海道卒業旅行に向けて（6年オープンスペース） 安全地図を作ろう（2年教室） 手作り生活ガイド（1年教室） 数領域のコーナー（児童用エントランス） 新学年プロジェクトの活動紹介（児童用エントランス） 朝の会で紹介したことわざを
発表（4年オープンスペース） 社会領域のコーナー（児童用エントランス） 自然の実験器具あみだくじ（環境館前） 英語領域のコーナー（児童用エントランス） 言葉領域のコーナー（児童用エントランス） |
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