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本校の理念
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教育顧問 田中智志のコラム
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・環境館
・メディアセンター
・スロープ
・芸術館
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校舎全景
下の校舎の写真にマウスカーソルを移動してみてください。
カーソルが手の形に変わるところでクリックすると説明の場所にジャンプします。
音楽館 芸術館 カフェテリア オープンルーム/クラスルーム オープンルーム/クラスルーム スポーツ館 環境館 メディアセンター スロープ

教室・オープンスペース
教室に扉はなく、学年で共有するオープンスペースと融合して、大空間を形成します。用途・目的に応じて間仕切りなどを用い、最適の教育空間を柔軟に作り出します。
 
開放感のあるクラスルーム 生き生きとした表情 オープンスペース使用時

スポーツ館
バスケットボールコート1面を備え、クライミング・ウォールも設置されている体育館です。器具庫には数多くの球技用具やトレーニング器械を備えています。
 
「からだの」時間 クライミングウォール リレーの練習
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環境館
環境について学ぶための専用教室です。科学実験を行うための設備と器具、自然のありさまに触れるためのさまざまな標本などを備えています。
 
魅力的な標本 巨大水槽の熱帯魚 興味を引くしかけ

メディアセンター
メディアセンター1階
あちこちに設置された本棚に収められた書籍もちろん、自由に使えるPC設備、タルボザウルスの模型などを備えています。
 
メディアセンター2階
30台余りのパソコンを備えた2階では、授業の中に「スタディシリーズ」を導入し、 子どもたちの主体的な学習を促進していきます。また、コロンブスのアメリカ大陸発見で有名なサンタ・マリア号の模型も設置されており、 子どもたちの想像力を広げます。
 
タルボザウルス(1F) 自由に使えるパソコン(1F) 情報機器を利用した授業(2F)
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スロープ
校舎棟の1階と2階は交差する緩やかなスロープを通って行き来します。壁は全面にガラスブロックをはめこんであり、北側の外光が自然に入り込む柔らかな印象の通路です。
 
2Fと1Fをつなぐスロープ 緩やかな傾斜 ガラスブロックからの光

芸術館  
手芸・クラフト作業専用の教室です。準備室には、必要な機材が十分に用意してあり、美術専門教員のスタッフルームと隣接しています。教室の中には、グラフィックに特化したパソコンやカラーコピー、陶芸用のろくろ・窯もあります。
 
プリンタやモニター 「びじゅつ」の時間 陶芸用のろくろ
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音楽館
各種のオーディオ機器が備えつけられ、グランドピアノを中心に30台の電子オルガンが並ぶ大教室と、全7台のピアノが備えられた4室のレッスン用個室があります。
授業や他のレッスンなどで使っていないときには、児童は自由に練習に使うことができます。
 
大教室 個人レッスン室 「おんがく」の授業

カフェテリア
約400人収容可能な食堂です。お昼になると全校の児童がこのカフェテリアに集まって、ランチ(給食)をいただきます。自分でプレートに乗せた料理をテーブルに運び、後片付けも自分で行います。必要に応じておかわりもできます。教員も同じテーブルで同じものをいただきます。
ちょっとした集まりやパーティなどにも使用することがあります。
 
ランチサポーター ランチの準備 楽しいランチタイム
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