ALBUM　子どもたちの記録

６学年では，学年のPYPユニットで，SDGs（持続可能な開発目標）の１つ「海の豊かさを守る」について考えを深めるために，海の生態系や海洋汚染について調査を始めました。科学の時間では，富士川から駿河湾の砂の中に含まれるマイクロプラスチックの量や種類を調査することで，身近な水環境汚染の実態に気づくことが出来ました。今後，自分たちが主体的にできることを模索していきたいと思います。