ALBUM　子どもたちの記録

4学年では，学んだ都道府県の知識を生かして，AIと共にWEBアプリゲームを開発しました。クイズや神経衰弱，シューティングなど多彩な発想が形となり，「遊ぶ人が楽しめるか」を考える姿勢が見られました。AIに動きを伝えるために論理的な指示を工夫し，言葉で設計する難しさと面白さを体験しました。静岡のご当地シューティングゲームでは，「間違えて金閣寺を撃っちゃった！」と笑い合いながら知識を整理し直す姿が印象的でした