ALBUM　子どもたちの記録

探究社会の授業では，地域の公共施設や交通，文化財などを学び，身近な地域の様子をとらえたり，くらしやすいまちについて考えたりしました。単元の後半では，iPadを使ったまちづくりゲームやプレゼンに挑戦しました。ゲームを楽しむことはもちろん，「なぜこの施設を選んだのか」，「なぜこの場所に建設したのか」を友だちに説明できるようになりました。